高中生物教学微课程的设计与应用探究

• 作者: 张静
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物教学 微课程设计 应用
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

当下,随着课程改革的不断推进,生物教学也在悄然发生着变化。随着社会的进步,多媒体技术成为课堂教学不可分割的一部分,单纯通过课件和动画来呈现教学内容已经远远不能满足当下的教学需要。因此,在实际教学中,教师可以适时添加微课程这样的新型多媒体技术来提高课堂教学效率。本文就高中生物教师如何高效使用微课设计做了详细阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		2	0	0.0	0.0