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摘要:
微课教学是信息技术教学的一种重要辅助手段,也是一种有价值的信息技术教学资源。基于"生本教育"思想,教师应该对微课教学设计进行整体谋划,对微课脚本撰写进行精细打磨,对微课视频拍摄进行优化处理,努力让微课成为教师教学的辅助,成为学生学习的帮手。
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文献信息
篇名 “生本教育”思想下的信息技术微课制作
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 生本教育 信息技术 微课制作
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
生本教育
信息技术
微课制作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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