多写“有意思”的事

• 作者: 曹文轩
• 来源期刊: 天天爱学习（五年级）
• 学科: 教育
• 关键词: 意思 少年时代 “多” 意义
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G40-092

摘要

写东西不一定非要瞒着“有意义”，也可瞄着“有意思”。你尚处在少年时代。这个时代本来就是一个“有意思”的时代。随着年龄的增长，“有意义”的事情可能会渐渐多起来。“多”也不能“多”到把“有意思”的事完全排斥掉。如果真的把“有意思”的事完全排斥掉了，那这个人的一生就惨了。