高校体育舞蹈教学有效性提升策略研究

• 作者: 刘鑫
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育舞蹈 教学有效性 提升 策略
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3767字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.19.046

摘要

近年来随着高校教学改革的推进,高校教学的内容和形式越来越多样化,体育舞蹈教学也受到了很多高校的重视,并将其定位为学生培养和综合素质提高的重要手段.体育舞蹈不仅仅是单一的体育项目,同时具有舞蹈的艺术美,因此体育舞蹈教学不仅能够促进学生身心健康发展,更有助于培养学生美学观念的形成.高校体育舞蹈教学有效性的提升,能够提升教学质量,更好地实现体育舞蹈教学的健身价值、审美价值等,同时还有助于学生体育舞蹈学习兴趣的培养.因此,本文通过对现阶段体育舞蹈教学问题的解析,根据体育舞蹈教学的特点和意义,提出几点提高体育舞蹈教学有效性的意见,希望对高校体育舞蹈教学能够起到些积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鑫		12	32	3.0	5.0