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探索应用型人才培养视域下的高校英语教学改革
探索应用型人才培养视域下的高校英语教学改革
作者:
李艳
杨梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型人才培养
高校
英语教学
改革方法
摘要:
目前我国高校的英语教育质量在不断提升,高校英语教学的培养目标也需要做到与时俱进,以便更好地提升人才质量,最大化地满足社会发展对于英语人才的需求.应用型人才培养是如今高校英语教学改革的方向,也是增强英语人才社会适应能力的重要措施.在传统的英语教学实践当中,教师始终用的是灌输式的教学模式,重视学生机械性的英语学习与记忆,造成了一系列的英语教育难题.在如今这样一个开放性和多元化的时代,只有应用型人才才能够更好地适应如今的社会需求,才能够真正符合英语语言实践应用的特点.对此,高校要积极探索如何在应用型人才视域下推进高校英语教学改革.
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文献信息
篇名
探索应用型人才培养视域下的高校英语教学改革
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
应用型人才培养
高校
英语教学
改革方法
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
公共英语教育
研究方向
页码范围
90-91
页数
2页
分类号
G642
字数
3333字
语种
中文
DOI
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杨梅
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兰州城市学院外国语学院
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高校
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研究来源
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海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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