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摘要:
目前我国高校的英语教育质量在不断提升,高校英语教学的培养目标也需要做到与时俱进,以便更好地提升人才质量,最大化地满足社会发展对于英语人才的需求.应用型人才培养是如今高校英语教学改革的方向,也是增强英语人才社会适应能力的重要措施.在传统的英语教学实践当中,教师始终用的是灌输式的教学模式,重视学生机械性的英语学习与记忆,造成了一系列的英语教育难题.在如今这样一个开放性和多元化的时代,只有应用型人才才能够更好地适应如今的社会需求,才能够真正符合英语语言实践应用的特点.对此,高校要积极探索如何在应用型人才视域下推进高校英语教学改革.
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文献信息
篇名 探索应用型人才培养视域下的高校英语教学改革
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 应用型人才培养 高校 英语教学 改革方法
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G642
字数 3333字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨梅 兰州城市学院外国语学院 13 7 2.0 2.0
2 李艳 兰州城市学院外国语学院 12 13 2.0 3.0
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应用型人才培养
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