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摘要:
社区教育课程是社区教育的重要载体、主要路径,课程建设之于社区教育不仅重要而且必要,我们要重视与加强社区教育课程建设工作。现实中鉴于社区教育的价值取向,尤其是社区教育对象的多元构成以及课程建设的发展取向,在社区教育课程建设中要秉持多元思想、坚持立体建设。
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文献信息
篇名 社区教育课程建设要多元化、立体化
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 社区教育课程 多元 立体
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G423.04
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白新睿 20 30 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育课程
多元
立体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
出版文献量(篇)
4619
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19
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