作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章针对Photoshop图像处理课程的特点,探讨一种实用型的“技能模块+小组合作”的教学方法。此教学法按照“以学生为主体、以教师为主导、以岗位为目的”的教学思路,激发学生的课堂学习兴趣,促进学生综合应用能力提高,尽量缩小与企业需求的差距,实现课堂教学与岗位技能的零距离对接。
推荐文章
模块教学法在Photoshop图像处理教学中的应用
Photoshop图像处理
模块教学法
重组
谈小组合作学习在PHOTOSHOP课程教学中的应用
小组学习
团队合作
利益共同体
高职学生
电动机技能教学中开展任务驱动式小组教学法的意义
电动机技能
任务驱动式
教学法
能力
项目教学法在photoshop教学中的应用
项目
项目教学法
photoshop
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “技能模块+小组合作”教学法在Photoshop图像处理课程中的应用
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 技能模块 小组合作 PHOTOSHOP 图像处理
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏少琼 广州大学华软软件学院 9 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技能模块
小组合作
PHOTOSHOP
图像处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导