作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中思想品德情境教学中有效教学情境浅析
情境教学
有效教学情境
思想品德
教学模式
初中思想品德教学情境创设的探究
思想品德
教学情境
探究
初中思想品德课堂提问有效"问点"的选择策略
初中思想品德
课堂提问
问点选择
初中思想品德情境教学中有效教学情境浅析
情境教学
有效教学情境
思想品德
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论如何有效提高初中思想品德教学效率
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 思想品德 教学效率 提高措施
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余波 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德
教学效率
提高措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导