职高数学教学低效原因及措施

• 作者: 薛锦辉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 职高 低效原因 措施
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2007字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.11.149

摘要

在现代教育体系中,职高是一种特殊的院校,重视职业教育,相对来说文化教育落后.随着新课改的不断推进,职高的课堂也必须追求有效、高效,但是职高课堂教学低效的现象普遍存在,这其中有教师、学生等各方面原因,本文则分析了相关问题,并提出了一系列对策,希望可以提高职高教学效率.