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摘要:
在数学核心素养的视角下,教师有必要于复习课中对教材例习题进行二次应用.本文列举了二次应用教材例习题的四种策略:变术、连术、添术、追术,它们都有赖于教师对教材的研究挖掘.
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让才华飞
服装设计与工程专业
纺织大学
奥斯卡奖
获得者
纺织业
学生
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让旧题"飞"
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 教材 二次应用 核心素养
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
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1 卢芬芳 2 0 0.0 0.0
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教材
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
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chi
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