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运动员、教练员、教师 ——从我的成长看师德传承
运动员、教练员、教师 ——从我的成长看师德传承
作者:
倪红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成长经历
教练
教师
师德
摘要:
采用了个案分析、文献研究的方法,从运动员、教练员、教师亲历的视角,对我国击剑女子运动员倪红成长过程不同阶段对"师德"的影响进行研究,研究得出三部分:"师德"是一种职业道德、是一面镜子、是要成为学生的朋友,从而顺利完成职业生涯的转型,更为了促进青年教师的成长进行有益的探索.
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文献信息
篇名
运动员、教练员、教师 ——从我的成长看师德传承
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
成长经历
教练
教师
师德
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
人才◆管理◆师资
研究方向
页码范围
272
页数
1页
分类号
G715
字数
1623字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2018.12.366
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
倪红
首都体育学院休闲与社会体育学院
4
2
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被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
成长经历
教练
教师
师德
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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