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阅读教学是语文教学中的重中之重,良好的阅读能力不仅能够让学生更好地把握整片文章的大意,也是能让学生更好地把握文章所要传达的感情,而小学阶段阅读教学的教育更是对小学生有着启蒙的意义.新课程背景下的文本阅读,从而阅读教学出发,更加关注学生文本语言文字运用能力,在品词斟句中获得知识,提升语文阅读能力,使学生获得基本语文素养.那么,如何在小学语文教学中培养学生阅读能力,引导学生巧读呢?下面本人就这几年的教学经验谈几点体会.
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小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
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培养
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小学语文教学中如何培养学生阅读能力
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阅读能力
培养习惯
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
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语文教学
阅读能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 教学 学生 阅读能力
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 2291字 语种 中文
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节点文献
小学语文
教学
学生
阅读能力
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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