合作学习在初中英语教学中的有效应用探讨

• 作者: 郭小婷
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 教学模式 合作学习 有效应用
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

针对传统初中英语课堂教学中存在的问题，有效应用合作学习模式提升初中生学〉-j兴趣和教学实效的途径 是明确分工，提高学生学习积极性；注重过程，提高合作学习的有效性；构建完善的评价体系。

作者信息

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