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摘要:
在高等职业教育中,应用文写作是培养学生应用文写作能力的重要课程,是高职人文教学的重要类目.笔者调查了宜昌本地企业,针对不同企业应用文文种、应用文使用规范展开了调研,总结了企业应用文的特点,并就此对高职应用文写作提出几点建议.
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文献信息
篇名 宜昌市企业应用文文种种类与规范调查对高职人文教学的启发
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 应用文 高等职业教育 人文素质教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G712
字数 1953字 语种 中文
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