浅谈初中数学单元整体教学策略的运用

• 作者: 包长淮
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 单元整体教学策略 数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了单元整体教学策略的基本含义,从数学知识的迁移、转化和逻辑关系三个方面分析了单元整体教学策略在初中数学教学中的运用,旨在提高数学教学效率,促进学生更好的掌握数学技巧,提升综合能力.