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摘要:
该文基于社会语言学新研究对象之一家庭语言政策研究(Family Language Policy)的基础理论和方法论,对希望培养双语儿童的北京市中高产阶级的家庭语言使用现状(language practice),语言选择以及其影响因素(language ideology),家庭语言管理(language management)等方面进行全面的分析,通过探索其中存在的各种问题,并与其他国家的家庭语言政策制定与实施进行比较,阐明家庭语言政策在培养双语儿童的过程中具有重要的意义,并针对有关问题提出自己的观点和建议.
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文献信息
篇名 家庭语言政策(Family Language Policy)在培养双语儿童家庭中的应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 家庭语言政策 语言实践 语言意识形态 语言管理 双语
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 G424
字数 2786字 语种 中文
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1 邹晓琼 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭语言政策
语言实践
语言意识形态
语言管理
双语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
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