论怎样施行初中英语"导学·探究·运用"模式

• 作者: 洪美玉
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 施行 初中英语 "导学·探究·运用"
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

在新形势下,社会对人才的需求不断转型,自然要求初中英语教学要采用新型教学模式培养学生英语素养.而"导学·探究·运用"属于一种新教学模式,这种教学法能够有效激发学生学习激情,主动探究英语知识,并将知识运用到实践中.但是怎样才能实施这种教学模式,是相关教师探究的重要课题.探讨了初中英语"导学·探究·运用"模式的施行,以期为相关研究者提供启示与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪美玉		9	4	1.0	2.0