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摘要:
莎士比亚说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。 ”因此,在今后的小学语文教学中,教师要意识到兴趣对提高学生学习 成绩与课堂教学质量的重要性。将传统教学理念进行改变,把课堂主体地位还给学生,根据学生的实际情况和兴趣爱好,运用新颖独特的 教学方法进行授课。不仅能够激发学生学习兴趣和积极性,还能够提高教学质量与教学效率,实现教学目标。本文对如何培养小学生对小 学语文学习兴趣进行详细的了解和探析,以供相关教师参考。
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培养
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文献信息
篇名 如何培养小学生对小学语文的学习兴趣
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学生 语文学习兴趣 培养策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0275-0275
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 江盛青 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文学习兴趣
培养策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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