多媒体教学问题的透视与方案

• 作者: 马芳
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学手段 多媒体
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

分析初中数学多媒体教学存在争议的原因,强调了多媒体教学手段的特有优势,指出了多媒体教学的误区和困难,并提出了解决数学多媒体教学中存在问题的方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马芳		6	2	1.0	1.0