基于执业资格考试的"讲-学-练-拓"教学模式探讨——以建筑学专业《高层建筑设计原理》课程为例

• 作者: 任登军 张莉 舒平 赵小刚
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 执业资格考试 教学模式改革 讲-学-练-拓
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.11.056

摘要

经过20多年的探索和实践,建筑师执业资格考试已逐步趋于完善和规范,其对高等学校建筑学教育的冲击和引导作用已逐渐显现.文章以建筑学专业《高层建筑设计原理》课程为例探讨了基于执业资格考试的高校建筑学专业理论课程教学模式改革,探索和实践了以"讲-学-练-拓"为整体框架系统的教学体系和教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任登军	河北工业大学建筑与艺术设计学院	23	28	4.0	5.0
2	赵小刚	河北工业大学建筑与艺术设计学院	26	15	2.0	3.0
3	舒平	河北工业大学建筑与艺术设计学院	95	338	9.0	16.0
4	张莉	河北工业大学建筑与艺术设计学院	25	36	4.0	5.0