何来妙笔会生花?只缘习惯成自然——浅谈如何养成良好的作文习惯

• 作者: 洪志昆
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线
• 学科: 教育
• 关键词: 作文习惯 作文教学思想 学生写作 语文老师 急功近利 本来面目 客观规律 循序渐进
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

“学语文难,学作文更难”这既是许多初中生的苦恼,也是萦绕在我们语文教师心头的困惑。作为语文老师,恐怕最不愿意面对的就是学生写作的时候了。每当看到学生们握笔半天憋不出一个字时,真想送给学生一支妙笔,让他们握笔就能生花。学作文果真如此难吗?我认为造成作文难的根本原因就在于多年来为了应试而形成的急功近利的作文教学思想,严重扭曲了作文的本来面目,违背了循序渐进的客观规律,忽略了良好的作文习惯的养成。因此,在作文教学中,我们要注意培养学生良好的作文习惯。

作者信息

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1	洪志昆		6	0	0.0	0.0