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摘要:
中职班主任在德育工作上不仅存在过度制度化管理而忽视德育教育的问题,还存在德育水平有待提高的问题,再加上学校对中职班主任的德育评价偏差不实,更加导致了德育工作现状堪忧.提高中职班主任德育工作的实效性,可以采取多种措施,如班主任要树立“德育并重”的理念,加强班主任德育培训,提高设计班级活动的能力等.
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文献信息
篇名 提高中职班主任德育工作的实效性
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 中职 班主任 德育 实效性
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4866.2018.12.170
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中职
班主任
德育
实效性
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期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
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