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摘要:
素质教育一直被教育学家、教师们和社会各界所重视.本文以素质教育作为主要论述对象,探讨了小学数学教学中素质教育的意义,希望研究能够促使教师真正掌握数学的核心素养,提升教学水平,从而保证素质教育质量.
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认知结构
教学结构
浅谈小学数学素质教育
素质教育
因材施教
素质教育在小学数学课堂中的实施
素质教育
自信心
兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学数学素质教育课堂的建设
来源期刊 读写算 学科 政治法律
关键词 素质教育 小学数学 实施
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 DF052
字数 1990字 语种 中文
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研究主题发展历程
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素质教育
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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