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用独具个性的"三观"引领我的教育教学之路
用独具个性的"三观"引领我的教育教学之路
作者:
肖绪兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
个性化
班级观
课堂观
教师观
摘要:
个性化的教育来自个性化的思想,从某种意义上来说,任何一位教师都是一个独立的个体,其教育方法都是不可重复的,教育教学的魅力就在于个性.任何一位有心的教师,经过数年的实践,日积月累,总会形成自己某些独特思想.本文重点谈谈自己二十多年一线教育教学实践中对于班级、课堂教学、及教师三方面的一些观点及认识.
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篇名
用独具个性的"三观"引领我的教育教学之路
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
个性化
班级观
课堂观
教师观
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
107
页数
1页
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字数
语种
中文
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中学课程辅导(教学研究)
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旬刊
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chi
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