浅析新课改下高中信息技术教学中存在的问题与对策

• 作者: 李艳丽
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中信息技术 教学问题 改进策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 1732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.11.072

摘要

当今时代是信息化时代,时代在不断的进步.伴随着时代的进步,信息时代对人类提出了更高的要求.教育也应跟上时代的步伐,对信息技术教学的重视度应加强.在现在的新课改时期,可以通过完善对信息技术教学技术的应用来提高学生综合素质能力.高中的信息技术课主要是想让学生掌握一些信息技术的基础知识,可以使用计算机进行一些简单的操作,为后期的学习计算机的专业知识打下一个基础.但是目前的现状是,我国很多高中学校的信息技术教学存在着很大的问题,这些问题造成了教学质量的降低,增加难度.所以解决当下高中信息技术教学的问题成为相关教学老师的重要话题.