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摘要:
本文首先阐述了马克思的生命观,对高校大学生生命观的存在的问题做了简单的分析,概括出马克思的生命观对构建高校大学生生命观的启示。从个人成长角度,学生的首要任务是学习,多读书、多参与实践活动;树立正确的生命观,就是有信仰有追求的活着;从学校教育方面,加强生命观课程教育,加强社会实践,使学生不断修养身性,完善人格;从社会引领角度,引领大学生做一名创新型青年,引领大学生为社会建设贡献力量。
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文献信息
篇名 浅析马克思生命观对构建大学生生命观的启示
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 马克思 生命观 大学生 启示
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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1 徐媛媛 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思
生命观
大学生
启示
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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