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摘要:
本文在分析当前创新创业课程体系存在的问题基础上,根据高职院校的特点,探讨形成性考核在创新创业基础课教学中的应用,激发学生的学习兴趣,实现对学生创新创业意识和综合能力的培养.
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文献信息
篇名 形成性考核在创新创业基础课教学中的应用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 医学
关键词 创新创业教育 形成性考核
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 R381
字数 2051字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业教育
形成性考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
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