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摘要:
信息技术新课程理念,强调应用现代技术,以学生为主体,因材施教.作者以信息技术上机操作分层教学进行深入的探究,从分层理论依据、上机操作分层教学实践,以及课后反思三个方面进行了论述,特别是对上机操作分层教学部分进行了深入的探索和实践,取得了一定的成效.
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文献信息
篇名 信息技术上机操作分层教学探究
来源期刊 科技风 学科
关键词 分层教学 上机操作
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 电子信息
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 2727字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201807044
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
上机操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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