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谈小学语文情境化课堂识字教学方法
小学语文
情境化
课堂识字
教学方法
浅析小学语文游戏化教学
小学语文
游戏化教学
学生
小学语文阅读教学方法探析
小学
语文
阅读方法
小学语文情境化识字教学方法解析
情境化
识字教学
方法
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文游戏化教学方法谈
来源期刊 语文教学与研究(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 方法探索
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1724字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高淑 山东淄博市淄川经济开发区中心小学 4 4 1.0 2.0
2 李华 山东淄博市淄川经济开发区中心小学 11 6 2.0 2.0
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语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
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19899
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