医工融合专业创新能力平台设计与实践

• 作者: 张兰华 王玫 马华 马敏
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 创新能力 医工融合 第二课堂 分类 平台
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 创业实践
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G642|R318-4
• 字数: 2876字
• 语种: 中文

摘要

为了提高医工融合专业创新人才的培养,从专业需求背景出发,通过分类分目标分专题精心设计创新能力平台,创建形式多样的培养渠道,通过创新能力保障的建设,充分利用学生业余时间的第二课堂开展创新实践,统计结果表明创新能力分类平台设计和多渠道培养是可行的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马敏	泰山医学院教务处	24	59	5.0	6.0
2	王玫	泰山医学院医学信息工程学院	20	68	5.0	7.0
3	马华	泰山医学院医学信息工程学院	28	117	6.0	9.0
4	张兰华	泰山医学院医学信息工程学院	41	123	6.0	9.0