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摘要:
视听练耳教学是学习音乐的基础课程,视听练耳能力的高低直接决定着学生在以后音乐道路上的造诣,因此在音乐教学过程中,教师要尤为的注重视听练耳教学的教学效果,不断地改革视听练耳教学的教学模式。将流行音乐元素应用到视听练耳的教学过程中来,是我国音乐教学过程中的一大重要变革,改变了传统地教学模式,能够有效的激发学生的学习兴趣,丰富课堂内容,提高学生的综合音乐素质能力。
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文献信息
篇名 流行音乐元素在视听练耳教学中的应用
来源期刊 东方藏品 学科 文学
关键词 流行音乐元素 视听练耳 教学 应用
年,卷(期) dfcp_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 J613.1
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1 李姗娜 12 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐元素
视听练耳
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方藏品
月刊
2095-8145
31-2097/J
大16开
上海市长乐路672弄33号
2014
chi
出版文献量(篇)
1493
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16
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