高职环保咨询类专业专创融合教育实践研究

• 作者: 何秀玲 刘丽娟 郭璐璐 黄华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专创融合 工作室 环保咨询
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.209

摘要

以环境咨询类专业为对象,通过构建教师双创工作室和学生专业社团,在营造双创氛围、优质项目引领、学生全员参与、教师全程指导、院系制度保障等方面着力,采取全过程、全方位创新创业育人模式开展专创融合教育实践,取得了较好的教育教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华		10	16	2.0	3.0
2	何秀玲		14	17	2.0	3.0
3	刘丽娟		8	13	3.0	3.0
4	郭璐璐		7	15	3.0	3.0