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摘要:
自推行新课程改革以来,关于创新能力的培养就成为课堂教学的重要目标之一。而学生创新能力的发展取决于多种因素,其中也包括课堂的创新氛围。语文教师只有以新课程精神为指导,在教学中鼓励学生独立判断、大胆质疑,并适当地丰富教学内容,改革教学模式,才能够在学生想象与个性得到充分发展的基础上实现小学语文课堂中创新氛围的营造。本文从引导创新意识、激发创新思维和培养创新能力三个方面阐述了小学语文课堂中创新氛围的营造策略。
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篇名 小学语文教学中营造创新氛围的策略
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 小学语文 创新氛围 意识 思维 能力
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G623.2
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小学语文
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
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162
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