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高中生物遗传学致死现象分析
生物
遗传学
致死现象
归类分析
高中生物遗传学的解题方法探析
高中
生物学
遗传学
解题方法研究
高中生物遗传题解题思路与方法
高中生物
遗传
解题思路
教学方法
高中生物遗传学习中对概念图的巧用
高中生物
遗传学
概念图
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中生物遗传学教学分析
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 高中生物 遗传 策略探究
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙忠林 2 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
遗传
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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