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摘要:
信息技术在语文教学中有着重要的辅助作用,在构建语文高效课堂中起到重要的技术支撑作用。本文研究信息技术在阅读与鉴赏教学中的“自主-探究-创新”模式中的运用的理论依据和模式特点以及具体的运用。
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篇名 信息技术基础上的“自主-探究-创新”阅读与鉴赏教学模式探究
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 教育
关键词 信息技术 “自主-探究-创新” 教学模式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
“自主-探究-创新”
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
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2116
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