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摘要:
运用多媒体资源辅助课堂教学,是教育信息化发展的重要内容,是实施课程改革的迫切需要,是提高课堂教学效率的有效途径,是人才培养的创新方式。本文针对江南地区梅雨季节较长、室内体育场馆有限的现状,开展了运用多媒体资源辅助小学室内体育课教学,在多媒体资源的开发、多媒体资源的应用、多媒体资源的整合以及提升学生核心素养等方面进行了实践研究。通过多媒体资源辅助室内体育课教学的运用,有效提高了室内体育课的教学效率,激发了学生体育锻炼的兴趣,增强了学生参与体育活动的信心,发展了学生的身体素质,丰富了学生的体育活动内容,提升了师生的综合素养。
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文献信息
篇名 运用多媒体资源辅助小学室内体育课教学之研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 多媒体资源 辅助教学 小学室内体育课
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G623.8
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1 刘红 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体资源
辅助教学
小学室内体育课
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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