提升新疆高校机电类双语学生教学质量的思考与实践 ——以新疆大学机电一体化设计基础课程为例

• 作者: 周建平 姜宏 胡国玉
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 双语学生 新疆高校 机电专业 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程实践
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4045字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.12.077

摘要

"双语教育"是国家加快新疆发展的重要举措,随着新疆高校双语招生规模的逐步扩大,新疆少数民族学生的就业质量不断提高.根据新疆大学机电专业"双语"学生状况,针对双语教学存在的问题,通过教学方式的改变,促进"双语"学生教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建平	新疆大学机械工程学院	155	672	13.0	21.0
2	胡国玉	新疆大学机械工程学院	21	41	4.0	5.0
3	姜宏	新疆大学机械工程学院	52	101	5.0	7.0