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摘要:
物理化学作为工科专业的重要基础课,为了提高教学质量,对工科专业教学中存在的问题进行了分析,在教学内容、教学方法和考核体系等方面进行了探索和改革.有利于学生创新能力的培养,从而为培养创新人才奠定基础.
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内容分析
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文献信息
篇名 工科物理化学教学方法的探讨与实践
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 物理化学 教学改革 创新
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 266
页数 1页 分类号 G4
字数 1355字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2018.13.123
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨富国 佛山科学技术学院环境与化学工程学院 36 79 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理化学
教学改革
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
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