提高中药炮制技术实验课堂的教学改革与体会

• 作者: 刘舒凌 廖彭莹 曾春晖 杨海玲 许丹妮
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 中药炮制技术 实验课堂教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 字数: 3672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.10.010

摘要

中药炮制技术是各大中医药院校高职中药学类专业的一门必修课程,实验教学是理论与实践结合的纽带.该门课程实验教学的效果对评价中药炮制技术课程整体教学水平具有十分重要的意义.本文通过对中药炮制技术实验教学的教学方法、手段与内容的改革尝试,充分调动和激发学生对实验课学习的积极性和主动性,更好地提高了中药炮制技术实验课的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾春晖	广西中医药大学药学院	65	621	12.0	23.0
2	杨海玲	广西中医药大学药学院	35	116	6.0	8.0
3	廖彭莹	广西中医药大学药学院	41	148	7.0	9.0
4	刘舒凌	广西中医药大学药学院	27	55	4.0	6.0
5	许丹妮	广西民族师范学院化学与化工学院	11	40	3.0	6.0