作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随着科技的发展和时代的进步,作为数学分支的概率,在日常生活中扮演的角色越来越重要了.而学生们虽然从小就在生活中接触概率的相关知识,但真正对概率有系统了解,却是从初中开始的.在新课标的教学要求下,学生是学习的主体,在课堂教学过程中应当发挥更为主动的作用.因此,在关于初中概率知识的课堂教学中,教师应该结合日常生活的实例,采用自主探索和合作交流相结合的学习方式,为学生提供充分的实践活动时间,使学生们在自由和谐的教学氛围中获得更广泛的概率学理论经验.
推荐文章
浅论初中政治教学的有效策略
初中政治
教学现状
有效策略
初中生概率统计启蒙教学初探
初中学生
概率统计
启蒙教育
障碍分析
教学对策
初中生概率统计启蒙教学初探
初中学生
概率统计
启蒙教育
障碍分析
教学对策
关于新课改背景下初中物理教学体会
新课改
初中物理
教学体会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论初中概率试验教学的体会
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 初中数学 概率教学 课堂实例
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石家兴 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
概率教学
课堂实例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
论文1v1指导