改变教学方式,让课堂充满生命力

• 作者: 董宏印
• 来源期刊: 今古传奇：文化评论
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方式 课堂 生命力
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

新课程呼唤开放性的课堂。开放的课堂应该是一个充满生命力的课堂,一个充满希望与信任的课堂,一个充满人文关怀的课堂,更是一个时刻能闪烁智慧火花的课堂。

作者信息

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1	董宏印		1	0	0.0	0.0