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农科类专业化学实验教学改革初探
农科类专业化学实验教学改革初探
作者:
俞浩
刘婷
李子荣
汪徐春
郑甲成
陈忠平
黎少君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农科类
化学实验
实验项目
融合度
摘要:
针对农科类专业化学实验教学中存在实验项目固化、内容与专业知识融合度不够等问题,该文提出构建"多元化"实验教学内容,推行实验项目必修与选修相结合,实行学生实验考核准入制度,打造"专业化"的农科类化学实验教学团队的改革方案,为提高学生的综合实验技能,提升基础教育的专业融合度奠定基础.
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目标导向
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内容分析
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引文网络
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相关文献总数
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文献信息
篇名
农科类专业化学实验教学改革初探
来源期刊
安徽农学通报
学科
教育
关键词
农科类
化学实验
实验项目
融合度
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
农业信息·教育
研究方向
页码范围
153-154
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2714字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-7731.2018.22.058
五维指标
传播情况
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农科类
化学实验
实验项目
融合度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
主办单位:
安徽省农学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-7731
CN:
34-1148/S
开本:
大16开
出版地:
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
邮发代号:
24-146
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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