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摘要:
语文阅读是高中语文教学中的重要内容,它是一个学生积极、主动地再创造的过程,对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用。因此,在高中语文教学中培养学生养成良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力尤为重要,这也是阅读教学的价值和作用的最根本体现。因此,作为高中语文教师,我们应该不断改进阅读教学方法,激发学生的学习兴趣,积极提升学生的语文学习水平和综合能力。
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语文
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中语文阅读教学
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 语文阅读教学 高中语文教学 阅读教学方法 语文素养 阅读习惯 阅读能力 语文教师 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读教学
高中语文教学
阅读教学方法
语文素养
阅读习惯
阅读能力
语文教师
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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