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摘要:
在计算机的教学中,如何引导学生快速掌握必备的技能,如何有效组织教学过程,以充分培养学生的信息核心素养,成为教学中遇到的最大难题.下面就以分组合作教学为例,讲述怎样通过小组合作来培养学生的核心素养.
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信息技术
信息素养
高中信息技术
高中信息技术教学中学生信息素养的培养
高中
信息技术
信息素养
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新高中信息技术教学方法培养学生核心素养
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 信息技术 教学方法 分组教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育短论
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 1179字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教学方法
分组教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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