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摘要:
教学内容:课文情景是一个小男孩和一个小女孩看到树上有很多小鸟,他们就很好奇地数了起来。数完后,男孩故意考女孩有几只绿色的小鸟,女孩边认真观察边数数。学习的重点是数量,学习“How many…?”结构,注意让学生区分数字和数量。1.知识目标:重点词汇:fish tree;目标语句:How many(green)birds?One two three…twelve.Let's count.2.能力目标:学会用“How many…?”询问物品的数量以及回答。
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篇名 Module 3 Unit 2 How many green birds
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 历史
关键词 教学内容 物品的数量 HOW MANY
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 K
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物品的数量
HOW
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月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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3592
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