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基于"工匠精神"的电路基础课程教学评价改革初探
基于"工匠精神"的电路基础课程教学评价改革初探
作者:
周宗斌
朱丽
朱华
朱琛
高婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"工匠精神"
定向培养技术士官
电路基础
"三基一通"技能实操考核
摘要:
本文针对定向培养技术士官生和普通高职高专学生的实际情况,结合往届的教育教学经验,特提出了基于"工匠精神"的《电路基础》课程的教学体系及以"三基一通"技能实操考核为主的教学评价体系的改革,激发和培育学生的技能意识和创新意识的尤为重要.
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文献信息
篇名
基于"工匠精神"的电路基础课程教学评价改革初探
来源期刊
电子测试
学科
关键词
"工匠精神"
定向培养技术士官
电路基础
"三基一通"技能实操考核
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
科技论坛
研究方向
页码范围
135-136,43
页数
3页
分类号
字数
3340字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-8519.2018.10.071
五维指标
作者信息
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姓名
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朱琛
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定向培养技术士官
电路基础
"三基一通"技能实操考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电子测试
主办单位:
北京自动测试技术研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1000-8519
CN:
11-3927/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市100098-002信箱
邮发代号:
82-870
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
19588
总下载数(次)
63
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