中职学校理论实际一体化会计教学研究

• 作者: 陈天睿
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 中职院校 教学改革 一体化
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 字数: 1898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.34.251

摘要

现在的职学校,会计专业的教学主要是依靠教师在课堂上单纯的传授理论知识和以举例子练习题为主的实践方式,而这种方式恰恰不利于会计人才的培养.会计理论实际教学一体化就是把实际操作教学很好的融合进中职学校的理论教学中,让中职学校能够更好的培养出专业的会计人才,为社会的需求做出更大的贡献,而笔者发现理论实际一体化教学改革这条道路上存在着很多问题和阻碍,本研究致力于研究解决这些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈天睿		4	6	1.0	2.0