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摘要:
近些年来,在校大学生的心理健康现状一直是国家和社会密切关注的问题,而现阶段的大学生群体普遍存在着心理焦虑等负面心理.为了探究是否能够通过体育运动这一途径改善大学生的心理现状,本研究采用了问卷法,通过SCL-90症状自评量表将体育与非体育的被试学生进行分组.通过收集他们的自测量表分数,统计得出两组被试在焦虑这一维度上的因子平均分标准差存在着显著的差异,而其他的维度上的差异并不明显.因此可以得到以下结论:在经历了一定的运动量之后,体育专业被试的焦虑症状这一因子的平均分确实要低于平均分标准差分数,这种差异是和他们的体育运动量相关的,从而也说明通过运动这一途径的确能够对大学生的焦虑症状起到一定的调节与缓解作用.
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文献信息
篇名 体育运动对大学生焦虑的影响
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 大学生 心理现状 焦虑情绪 运动的调节
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 体育前沿
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G80
字数 1154字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理现状
焦虑情绪
运动的调节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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422
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