高中地理教学培养学生环保意识的策略研究

• 作者: 刘诗华
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理教学 环保意识 策略研究
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

顺着社会经济不断的快递发展,人们的生活质量也得到了很大的提高,人们逐渐开始把目光放在了环境保护的问题上。环境与环保作为制约社会发展的重要因素,为了社会经济能够持续健康稳定快递的发展,我们每一个人都应改具备有保护环境的意识,并把环保意识带到学校的教学中,一点一点从学生开始培养环保意识。在各个学科的学校教育中,要数地理与环保教育的关系是最为紧密相连的。地理教学可以培养学生热爱大自然、热爱自己的祖国的情感。高中地理教学让学生了解的不单单只是地理知识所涵盖的方面,同时也为学生展现了环境保护对于人类、社会和生物地理环境之间的相互关联。高中地理教学中涵盖的环境内容十分丰富多彩,这是在其它学科中找不到的。通过高中地理教学,可以激励和培养学生热爱大自然、热爱自己的祖国的情感,这样达到的效果要远远超过枯燥的环保说教。

作者信息

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1	刘诗华		1	0	0.0	0.0