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几米阳光
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摘要：
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“阳光课堂”为什么“阳光”?
“阳光课堂”
智能互补
因材施教
以人为本
塑造阳光教师,培育阳光学生——南黄初中加强"阳光教育"特色学校建设
阳光教师
阳光学生
特色学校
论几米的成人绘本
成人绘本
几米
图像
文字
心存阳光，传递温暖
作文批改
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生活态度
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关键词云
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文学教育(下)
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
11477
总下载数（次）
16
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